02末っ子の成長記録の最近のブログ記事

本日、てつの小学校入学説明会。
午後から小学校に行ってきました。

2人目ですから、お気楽なもの。

「こぞうのときと違う点だけ聞いてりゃいいや～」と・・・

説明する内容が大きく変わることはないですが、説明する人によって違うものだなぁ～と。
こぞうの時の説明の方が、細かいところに配慮していたのだけど、今回は説明書きの字面を追っていただけの感も。

こぞうのときと違う点は1点。

色鉛筆（クーピー）を学校で用意してくれなくなった。

え～!?いつから～??

と、こぞうより下の学年に兄姉がいるママたちに聞いたら、こぞうのすぐ下の学年からだった。

なんでよっ!!　どうせ学年費として引き落とすんだから学校で用意してくれてもいいじゃんよ～

既に新学期準備の品々を購入済みですが、色鉛筆買ってこないとな～。

親が説明会であれこれお話を聞いている間、てつたち新1年生は現5年生に遊んでもらってました。

ドラえもんのぬりえ（ドラえもんチャンネルからダウンロードしたものみたい）をもらい、帰ってきてからぬりぬりしてました。

今日、お相手してくれた5年生の兄ちゃん、優しい子だったわぁ～

1年後はこぞうがお世話係になるわけだけど・・・できるかなぁ～今から心配だわ。

昨日は、（こぞうブログでも書きましたが）てつの就学児検診。

問診表の
「歩き始めは？」←これって、つたい歩き？独り歩き？どっちだよっ！
「カタコトことばはいつから？」←そんなこと、忘れたよっ！

と、突っ込み入れつつ、母子手帳＆保育園に昔提出した書類のコピー（残しておいてよかった）を見ながら前日に書き込みました。

昨日はもう1つ行事があって、それは保育園での「親子クッキング」。
畑で採れたさつまいもを使って、年長組親子で茶きん絞りを作るというもの。
外勤めの方にとっても配慮したスケジュールの組み方です。
（午前に保育園行事、午後に就学児検診ですから･･･）

今年は畑作りを他の園でもイモの世話をしている同級生ママの実父さんがやってくれたこともあり、それはそれは見事にでっかいおイモが収穫できました。
（これは、畑の世話係をしてきた身としてはうれしい限り。）

親子でイモの皮向いて、ゆでている間は一緒にお遊戯して、子供らがゆで上がったイモを潰して、それをラップできゅっとしぼって出来上がり。

食べ物が絡んでいると、てつはそれだけでご機嫌～♪

食べる段に至ったら、ちゃっかり大きいものを自分の分としてキープしてました。
いやしんぼだ・・・

就学児検診。

視力検査と内科検診はすんなりクリア。

歯科検査は咬み合わせが元々よろしくない（反対咬合）点で、おじいちゃん歯科医が「・・・こういうのはね、3年生ぐらいかな～矯正すればすぐ直るから・・・」とぶつぶつ独り言のように言い始めちゃって！
後ろに待っている人がたくさんいるというのに、ぶつぶつ言って進まないから、記録係の先生が困ってました～

「あ、定期的に（歯科）検診は受けてますんで、かかりつけの歯医者さんで相談しますね」と言ったら「あ、そうですか」と独り言止まりましたよ。

問題は、聴覚検査。
担当はこぞうの隣のクラスの先生。1学期の「学校の日」の工作で、兄弟並んで写真を撮ったのを覚えていたご様子。
にこやかに検査スタート。

先生「音が聞こえたら、手を挙げてね。」
てつ、音が鳴っているはずなのに手をあげません。

先生「あれ？聞こえてると思うんだけど？聞こえてる？」
てつ、大きくうなずく。

先生「聞こえたら、手をあげるんだよ。いい？」
てつ、音が鳴り始めてかなりしてから手を挙げる。

先生「え？え？じゃあ、反対の耳にしてみようか」

・・・ってな、やり取りがしばらく続き、「どの子もこんな感じなんで大丈夫ですよ。多分、聞こえてるとは思いますが、心配だったら耳鼻科受診して下さいね」で一応クリア。

まぁ、就学児検診って、発達障害の子のスクリーニングの意味合いが強いからな～問診表もその手の設問が多かったし。
とりあえず、てつはクリアできたので、2月になったら入学説明会の案内が届くでしょう。

昨日はこれらのことでまるっと1日が過ぎ・・・今日は今日で、仕事がなかった分、溜まっていたブログがらみのアレコレを片付けているうちに1日が終わりそうです。

そろそろ保育園お迎えに行かなきゃ。

我が家の柿の木にいた子バトちゃん。

今朝、覗いてみたら、巣の中には何もいませんでした。

巣立ったみたいです。

実は子バトを発見した同じ時期、保育園の砂場の上にある藤棚にもハトが巣を作っていたようで、似たような大きさの子バトがいました。

保育園の子バトも数日前には巣立っていたので、そこまで成長していたってことでしょう。

それよりも・・・

保育園で似たようなことがあったのだから、教えてくれるとか！

家でも似たようなことがあったのだから、先生に教えてあげるとか！

もう少し積極的になってくれよぉ！てつよぉ～！！

照れ屋、恥ずかしがり屋な分を考慮しても、もう少しお話しようよぉ～

今、彼が積極的に取り組んでいるのはポケモン・・・

辞書のように分厚い攻略本を読みまくっています。

ポケモンネタはよく話しかけてきますが・・・すべては理解できません。

ゲーム攻略よりも早く自転車に乗れるようになって下さい。

人間の巣立ちはまだまだ先のようです･･･（涙）

お早いもので、9月でござりまする。

こぞうは今日から2学期。
尻叩いてやらせた宿題を持ち、元気に行ってきました。

それに対して、てつ。

保育園のプールが先週金曜で済んだというのに、終了とともに発熱。
その発熱も今日で3日目。
しかも結膜炎も併発。

「これってさ～アレじゃ～ん？」と思いつつ、かかりつけ小児科が土曜の診察を臨時休診してたものだから、週明けの今日、朝イチで受診。

どうやら検査キットがあるらしく、のどの粘液拭って10分ほど判定待ち。

だけど、5分程でお呼びがかかる。

「アデノウイルスの反応が出たので、プール熱です。」

と。

ありゃりゃ、こりゃしばらく登園禁止じゃん。
こぞうが学校に行くようになったら、ひそかに映画を見に行こうかと企んでいたのに、計画が流れちゃったわ。
昨日返さなきゃいけなかった図書館の本もいつ返しに行けるんだろう･･･

潜伏期間からすると、園なのかスイミングスクールなのかわかりませんわ。

高熱続きのてつですが、熱のわりには機嫌がいいのに救われています。

今「かぁちゃぁん」とお呼びがかかったのでこれにて・・・

昨日、保育園にて七夕の短冊を親子で付けてきました。

明日が園の七夕まつりです。

（どうして7/7にやらないんだろう？←実はこの日に保育参観の予定だったりする。）

先週のうちに短冊が配布され、家に帰って即「えんぴつどこ～？」と書く気満々。

そして書いた願い事は

・こまちのうんてんしゅになりたいな

・かいてんずしのいたまえさんになりたいな

（「板前」という言葉を知らなかったようで、「おすしにぎるひと～」というので寿司職人より板前を教えておきました。）

昨年の年中クラスのデータをブログに残していなかったけれど、年少の頃は上述の願いに戦隊ものヒーローが加わっただけ。

3年間通して、なりたいものに変化がないらしい。

果たして、てつは将来何になるんでしょうか？