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November 2008アーカイブ

丸1日

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昨日は、(こぞうブログでも書きましたが)てつの就学児検診。

問診表の
「歩き始めは?」←これって、つたい歩き?独り歩き?どっちだよっ!
「カタコトことばはいつから?」←そんなこと、忘れたよっ!

と、突っ込み入れつつ、母子手帳&保育園に昔提出した書類のコピー(残しておいてよかった)を見ながら前日に書き込みました。

昨日はもう1つ行事があって、それは保育園での「親子クッキング」。
畑で採れたさつまいもを使って、年長組親子で茶きん絞りを作るというもの。
外勤めの方にとっても配慮したスケジュールの組み方です。
(午前に保育園行事、午後に就学児検診ですから・・・)

今年は畑作りを他の園でもイモの世話をしている同級生ママの実父さんがやってくれたこともあり、それはそれは見事にでっかいおイモが収穫できました。
(これは、畑の世話係をしてきた身としてはうれしい限り。)

親子でイモの皮向いて、ゆでている間は一緒にお遊戯して、子供らがゆで上がったイモを潰して、それをラップできゅっとしぼって出来上がり。

食べ物が絡んでいると、てつはそれだけでご機嫌~♪

食べる段に至ったら、ちゃっかり大きいものを自分の分としてキープしてました。
いやしんぼだ・・・

 

就学児検診。

視力検査と内科検診はすんなりクリア。

歯科検査は咬み合わせが元々よろしくない(反対咬合)点で、おじいちゃん歯科医が「・・・こういうのはね、3年生ぐらいかな~矯正すればすぐ直るから・・・」とぶつぶつ独り言のように言い始めちゃって!
後ろに待っている人がたくさんいるというのに、ぶつぶつ言って進まないから、記録係の先生が困ってました~

「あ、定期的に(歯科)検診は受けてますんで、かかりつけの歯医者さんで相談しますね」と言ったら「あ、そうですか」と独り言止まりましたよ。

問題は、聴覚検査。
担当はこぞうの隣のクラスの先生。1学期の「学校の日」の工作で、兄弟並んで写真を撮ったのを覚えていたご様子。
にこやかに検査スタート。

先生「音が聞こえたら、手を挙げてね。」
てつ、音が鳴っているはずなのに手をあげません。

先生「あれ?聞こえてると思うんだけど?聞こえてる?」
てつ、大きくうなずく。

先生「聞こえたら、手をあげるんだよ。いい?」
てつ、音が鳴り始めてかなりしてから手を挙げる。

先生「え?え?じゃあ、反対の耳にしてみようか」

・・・ってな、やり取りがしばらく続き、「どの子もこんな感じなんで大丈夫ですよ。多分、聞こえてるとは思いますが、心配だったら耳鼻科受診して下さいね」で一応クリア。

まぁ、就学児検診って、発達障害の子のスクリーニングの意味合いが強いからな~問診表もその手の設問が多かったし。
とりあえず、てつはクリアできたので、2月になったら入学説明会の案内が届くでしょう。

昨日はこれらのことでまるっと1日が過ぎ・・・今日は今日で、仕事がなかった分、溜まっていたブログがらみのアレコレを片付けているうちに1日が終わりそうです。

そろそろ保育園お迎えに行かなきゃ。